Не стоит брать пример с России в патриотическом воспитании

В Украине надо разработать свой собственный курс патриотического воспитания для молодежи, но не брать пример с соседней России. Такое мнение «Аналитической службе новостей» (АСН) высказал украинский педагог и государственный деятель, почетный президент Национального университета «Киево-Могилянская академия» Вячеслав Брюховецкий.

«У нас уроков патриотического воспитания нет, но вся система образования направлена на патриотическое воспитание. Я считаю, что просто уроки патриотического воспитания, как во времена Советского Союза, не дают позитивного эффекта, по крайней мере видимого. И поэтому мы взяли курс другой — все, что у нас преподается, построено под таким углом зрения. Это намного эффективнее. Конечно, проводим в начале учебного года выступления известных украинцев.  А то, что делает Россия, это она это делала и раньше. Это фактически фашистское государство сегодня. Это предполагает шовинистическую направленность такого воспитания. Мы этого не делаем. Брать пример с России не стоит, это не приведет и ее саму к добру», — рассказал эксперт.

Брюховецкий отмечает, что нам надо искать другие пути — более цивилизованные.

«Я за то, чтобы были элементы патриотического воспитания. Но это не должно быть навязчиво, поскольку это вызывает, особенно у молодежи, отторжение и совсем другую реакцию. Тут важно, чтобы база курса была украинской и тогда оно даст свои результаты. Я считаю, что курс истории должен быть в первую очередь справедливыми. Надо писать обо всем, писать в угоду конъюнктуре — это неправильно. Поэтому курсы истории должны быть правдивыми в меру того, что может позволить себе история. Надо писать о позитивном, там где оно есть, и писать о негативном, где оно есть. Ну как можно обойти ужас под Верховной Радой 31 августа? Но надо написать правдиво, почему это случилось, из-за чего. Это печальная, но заметная веха нашей истории. Курс истории не должен готовиться на конъюнктуру момента, это вообще ужасно, что у нас при каждом изменении власти меняется курс истории», — рассказал эксперт.

По мнению Брюховецкого, что касается образования на прифронтовых территориях, то там главное сначала понять, что именно есть прифронтовая территория. Это очень сложно и будет конкретно зависеть от каждого населенного пункта и даже от каждой отдельной школы.