Не варто брати приклад з Росії у патріотичному вихованні

В Україні треба розробити свій власний курс патріотичного виховання для молоді, але не брати приклад із сусідньої Росії. Таку думку «Аналітичній службі новин» (АСН) висловив український педагог і державний діяч, почесний президент Національного університету «Києво-Могилянська академія» В'ячеслав Брюховецький.

«У нас уроків патріотичного виховання немає, але вся система освіти спрямована на патріотичне виховання. Я вважаю, що просто уроки патріотичного виховання, як за часів Радянського Союзу, не дають позитивного ефекту, принаймні видимого. І тому ми взяли інший курс — все, що у нас викладається, побудовано під таким кутом зору. Це значно ефективніше. Звичайно, проводимо на початку навчального року виступи відомих українців. А те, що робить Росія, вона це робила й раніше. Це фактично фашистська держава сьогодні. Це передбачає шовіністичну спрямованість такого виховання. Ми цього не робимо. Брати приклад із Росії не варто, це не доведе і її саму до добра», — розповів експерт.

Брюховецький зазначає, що нам треба шукати інші шляхи — цивілізованіші.

«Я за те, щоб були елементи патріотичного виховання. Але це не повинно бути нав'язливо, оскільки це викликає, особливо у молоді, відторгнення і зовсім іншу реакцію. Тут важливо, щоб база курсу була українською і тоді воно матиме свої результати. Я вважаю, що курс історії має бути в першу чергу справедливими. Треба писати про все, писати на догоду кон'юнктурі — це неправильно. Тому курси історії мають бути правдивими в міру того, що може дозволити собі історія. Треба писати про позитивне, там де воно є, і писати про негативне, де воно є. Як можна замовчувати жах під Верховною Радою 31 серпня? Але треба написати правдиво, чому це сталося, через що. Це сумна, але помітна віха нашої історії. Курс історії не повинен готуватися на кон'юнктуру моменту, це взагалі жахливо, що у нас за кожної зміни влади змінюється курс історії», — розповів експерт.

На думку Брюховецького, що стосується освіти на прифронтових територіях, то там головне спочатку зрозуміти, що саме є прифронтова територія. Це дуже складно і буде конкретно залежати від кожного населеного пункту і навіть від кожної окремої школи.