Підвищення кваліфікації вчителів під час карантину.

Україна на довгий час поринула в стан карантину, який виник у зв'язку з поширенням Covid - 19. Безумовно, пандемія прискорила цифровізацію освіти, адже вчитель отримав складний досвід термінового опанування нових інструментів поєднання технологій змішаного навчання чи дистанційної роботи з огляду на запровадження карантинних обмежень.  За інформацією ЮНІСЕФ, у розпал пандемії COVID-19 школи зачинили свої двері в 192 країнах світу, відправивши додому 1,6 мільярда учнів.

На даному етапі нас цікавить шкільна освіта в Україні, яка демонструє тенденцію до того, що нажаль в найближчому майбутньому традиційне навчання "за партами" буде замінене на змішану форму, і у такому стані (карантину), за прогнозами китайських спеціалістів, доведеться перебувати ще 2-3 роки. Це тягне за собою повну трансформацію шкільної освіти.

В контексті нашого обговорення цікаво підняти тему: "Як вчителям підвищувати свою кваліфікацію під час того ж карантину?"

Ми вважаємо, що карантин, за яким послідувало формування дистанційної школи в як це не звучить, але зіграло позитивну роль, в питанні комп’ютерної грамотності вчителів. Як кажуть: "не було щастя, але нещастя допомогло".

Дистанційна освіта посприяла тому, що вчителі почали опановувати складні системи управління, нові технології онлайн уроків, почали розуміти, що комп'ютер - це важливий елемент уроку, як для історії, так і для математики.

Не може такого бути, щоб у 21 столітті діти вчилися за методикою, яка відстає на сторіччя, інакше іще зі школи ми будемо готувати випускників, які  будуть поступатися в знаннях нашим європейським сусідам, які витрачають шалені кошти на освіту, застосовують найсучасніші методики, створюють привабливі умови праці для вчителів.

Свідомість вчителів, як би це складно не було на початку, починає поступово змінюватися і вчителі відкривають для себе такі інструменти як наша українська система"Єдина школа", що стала невід’ємною частиною в багатьох містах країни і якою вже починають цікавитись сусідні країни, також системи на кшталт google classroom, Microsoft teams.

Дистанційна освіта дала можливість, як учням, так і вчителям проявити творчість, побачити одну і ту ж інформацію під різними кутами.

Формує організаторські та командні здібності.

Варто згадати про важливий аспект професійної освіти вчителя те, що інноваційна система "Єдина школа" під час карантину  проводить для вчителів курси комп'ютерної грамотності, опановуючи можливості створення онлайн уроків, проведення тестування та створення цих тестів, робота з електронними журналами, в підсумку вчителі отримують сертифікати підвищення кваліфікації, створили YouTube канал на якому, на наш погляд, буде багато корисної інформації для наших вчителів.

Таким чином, даний індивідуальний підхід перекваліфікації вчителів, приносить користь, як самим викладачам, так і учням. 

Ми разом створюємо майбутнє нашої країни.