"Продленка" в школе будет другая: МОН разработала новый порядок

Министерство образования подготовило новый порядок создания групп продленного дня в школах - соответствующий документ сейчас находится на регистрации в Минюсте, сообщается на сайте ведомства.

Так новый документ предусматривает более комфортные условия для детей, учитывает особенности сельских и горных пород, а также впервые предоставляет возможность открывать инклюзивные группы.

«Раньше утверждении порядка создания групп продленного дня в школах было исключительной компетенцией правительства. Однако новый Закон «Об образовании», принятый осенью прошлого года, закрепил это полномочия по МОН. Поэтому наш директорат дошкольного и школьного образования подготовил порядок, который отвечал требованиям времени и учитывал потребности как всех детей, так и учебных заведений. Документ уже утвержден приказом МОН и ожидает юстировки. Но чтобы он мог заработать, нам нужно было отменить старое Положение о группе продленного дня. Соответствующее решение правительство приняло сегодня, 18 июля», - пояснила Министр образования и науки Лилия Гриневич.

Так, Кабинет Министров признал утратившим силу постановление КМУ от 5 октября 2009 № 1121 «Об утверждении Положения о группе продленного дня общеобразовательного учебного заведения».

Итак в новом порядке "продленки" есть такие изменения:

-предусмотрена возможность создания инклюзивных и / или специальных групп продленного дня. Определены особенности процедуры их открытия, наполняемости и организации образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями.

-группы, как и основное обучение, должны формировать у учащихся ключевые компетентности, а также обеспечивать выполнение индивидуальной программы развития детей с особыми образовательными потребностями.

-отмененное Положение допускало комплектования групп в пределах не менее 4-х возрастных категорий (например, учеников 2-5 классов), а теперь разница в возрасте учеников из одной группы не должна превышать двух возрастных групп (например, из учеников 2-3 классов). Это позволит обеспечить более комфортные условия для детей с учетом их индивидуальных психологических различий и физического развития.

-одновременно заведения, находящиеся в сельской и / или горной местности, по-прежнему смогут создавать группы продленного дня для учащихся разного возраста.

Читайте АСН в Google News